Styczeń

Tematy kompleksowe:
1.Z Babcią i z Dziadkiem wyruszamy w bajkowy świat 09.01.2017r. – 20.01.2017r.
3.Czy zimą jest bezpiecznie? 23.01.2017 – 03.02.2017

Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego
1.Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych
3.Rozwój mowy i umiejętności porozumiewania się
7.Wychowanie przez sztukę – dziecko widzem i aktorem
8.Wychowanie przez sztukę – muzyka i śpiew, pląsy i taniec
9.Wychowanie przez sztukę – różne formy plastyczne
11. Pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu zagrożeń
13. Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną
14.Kształtowanie gotowości do nauki czytania i pisania
15.Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne

Zamierzone efekty/ umiejętności dzieci:
-dz. stara się mówić poprawnie pod względem artykulacyjnym, gramatycznym, fleksyjnym i składniowym,
-dz. aktywnie uczestniczy, pełniąc rolę gospodarza, w uroczystościach związanych z obchodami różnorodnych świąt, np. Dzień Babci i Dziadka,
-dz. potrafi kulturalnie zachować się na różnorodnych uroczystościach,
-dz. uważnie słucha opowiadań i bajek, wypowiada się na temat ich treści,
-dz. uczestniczy w zabawach z pacynkami, kukiełkami, przedstawiając wraz z nauczycielem ulubione utwory,
-dz. słucha wypowiedzi innych,
-dz. czyta globalnie wyrazy,
-dz. wykonuje drobne upominki dla najbliższych z okazji różnorodnych świąt,
-dz. chętnie uczestniczy w pląsach i tańcach zbiorowych współczesnych, ludowych,
-dz. przedstawia krótkie wierszyki, wykorzystując rekwizyty i przebrania,
-dz. ilustruje ruchem, mimiką, gestem czynności i sytuacje,
-dz. aktywnie uczestniczy w ćwiczeniach rozwijających sprawność manualną,
-dz. nazywa niektóre zjawiska atmosferyczne, np. deszcz, śnieg, mróz, wiatr, mgła
?dz. eksperymentuje z mieszaniem kolorów: miesza kolory w wodzie, maluje na folii
-dz. liczy przedmioty ustawione w szereg lub rząd stosownie do swoich możliwości, rozróżnia błędne liczenie od poprawnego
-dz. wykonuje działania na zbiorach: odejmowanie przez odkładanie, dodawanie przez dokładanie
-dz. przedstawia swoje pomysły i słucha pomysłów innych osób

WIERSZE:
?Dla Babci i Dziadziusia? W. Chotomska
Dla kogo ta laurka,
W słońcu, zieleni, chmurkach?
Dla kogo każda wnuczka,
Dla kogo każdy wnuczek,
Maluje dzisiaj kwiaty,
Przynosi upominek?
Dla kogo jest ten wierszyk,
I życzenia od dzieci?
Już wiecie? Oczywiście!
Dla wszystkich babć i dziadków na świecie!

?Babcia? A. Kamieńska
Babcia to są miłe ręce,
Książka, herbatka słodka,
Śmieszne słowa w dawnej piosence,
Suknia dla lalki i szarlotka.
Babcia to bajka, której nie znamy,
Pudełeczka, perfumy, włóczka,
Babcia to mama mojej mamy,
A ja jestem jej wnuczka.

PIOSENKI:
?Lubimy bajki?
1. Oj! rety, rety, co tu się dzieje,
Wszędzie są wróżki i czarodzieje.
To nie do wiary, ja chyba śnię,
Wszystko co zechcę, to spełnia się!
Ref. No, bo my lubimy bajki
Wtedy kiedy jest nam źle.
My lubimy takie bajki,
Które dobrze kończą się.
2. Jeden ruch różdżką, jedno zaklęcie
Oto księżniczka tańcuje z księciem.
Wróżka Kopciuszka stroi na bal
Tylko macochy trochę mi żal.
Ref. No, bo my lubimy bajki?
3. Abra- Kadabra hokus ? marokus
W czarach jest siła i mnóstwo pokus.
Dla czarodzieja przestroga ta,
Aby nie zbudzić śpiącego zła.
Ref. No, bo my lubimy bajki

?Dzień Babci, Dzień Dziadka?
1. Dzień Babci, Dzień Dziadka to dopiero gratka,
Wnuki pięknie są ubrane, mają buzie roześmiane.
Ref: Niech nam żyje Dziadek, Babcia
Niech im zdrowie służy,
Niechaj uśmiech mają, aż po same uszy.
2. U Babci, u Dziadka troski dziś znikają
Dziś przyjmują małych gości, którzy życzą im radości.
Ref: Niech nam żyje Dziadek, Babcia
Niech im zdrowie służy,
Niechaj uśmiech mają, aż po same uszy.

?Bałwankowa rodzina?
Stoi smutny nasz bałwanek
ze spuszczona głową
Pewnie chciałbyś mieć przy sobie
Panią Bałwankową
Oj tak, tak, oj tak, tak dobrej żony jest mi brak

Ma korale z jarzębiny bałwankowa żona
ale łatwo poznać z miny, że jest też zmartwiona
Oj tak, tak, oj tak, tak mego synka jest mi brak

Stoi Bałwan z Bałwankowa w środku zaś Bałwanek
Jeszcze chwila i rozpoczną bałwankowy taniec.
Oj tak, tak, oj tak, tak przydałby się jeszcze brat.

Już wesołe dwa Bałwanki tańczą z rodzicami
i my także się pobawmy razem z Bałwankami
Oj tak, tak, oj tak, tak razem z bałwankami.

Inne ważne wydarzenia w grupie:
1.Karnawałowy Bal Przebierańców.
2.Uroczystość grupowa z okazji Święta Babci i Dziadka