Czerwiec
Tematy kompleksowe: 1.Jesteśmy dziećmi lubimy się bawić 29.05.2017r. – 09.06.2017r. 2.Słoneczna łąka 12.06.2017 – 23.06.2017 Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego 1.Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych 3.Wspomaganie rozwoju mowy oraz innych umiejętności komunikacyjnych dzieci 4.Wspieranie dzieci w […]
Maj
Tematy kompleksowe: 1.Warmia region, w którym mieszkam 1.05.2017r. 12.05.2017r. 2.Jak powstaje książka? 15.05. – 20.05.17r 3.Moja kochana rodzinka 22.05 – 26.05.17 Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego 3.Wspomaganie rozwoju mowy oraz innych umiejętności komunikacyjnych dzieci 4.Wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych, które stosują w poznawaniu i rozumieniu siebie i […]
Kwiecień
Tematy kompleksowe: 1. Wielkanocne zwyczaje – baranki, pisanki i inne niespodzianki” 03.04.2017r. – 14.04.2017r. 2. Razem z Kubusiem jestem Przyjacielem Natury 18.04.2017 – 28.04.2017 Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego 15. Wychowanie rodzinne, obywatelskie i patriotyczne 13.Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci wraz z edukacją matematyczną (rozpoznawania kształtów geometrycznych) 8.Wychowanie przez […]
Marzec
Tematy kompleksowe: 1.TYLE ZWIERZĄT WKOŁO, WIĘC JEST NAM WESOŁO 06.03.2017r. – 17.03.2017r. 2.WIOSNA ZARAZ TU PRZYBĘDZIE, KOLOROWO BĘDZIE WSZĘDZIE 20.03.2017 – 31.03.2017 Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego (wybrać najważniejsze obszary z każdego tematu kompleksowego) 12.Wychowanie dla poszanowania roślin i zwierząt 6. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne […]
Luty
Tematy kompleksowe: 1..Czy to zima czy to lato czas na podróż z mamą z tatą 06.02.2017r. 17.02.2017r. 2. Wybrać zawód trudna sprawa, dla nas jeszcze to zabawa 20.02.17 03.03.17 Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego (wybrać najważniejsze obszary z każdego tematu kompleksowego) 10.Wspomaganie rozwoju intelektualnego dzieci poprzez zabawy konstrukcyjne, […]
Styczeń
Tematy kompleksowe: 1.Z Babcią i z Dziadkiem wyruszamy w bajkowy świat 09.01.2017r. – 20.01.2017r. 3.Czy zimą jest bezpiecznie? 23.01.2017 – 03.02.2017 Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego 1.Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych 3.Rozwój mowy i umiejętności porozumiewania […]
Grudzień
Tematy kompleksowe: Zdrowym być to zdrowo żyć 28.11.16 – 02.12.16r Jak pomagać zwierzętom 05.12.16 – 09.12.2016 W oczekiwaniu na Święta Bożego Narodzenia 12.12.2016r. – 23.12.2016r. Czekamy na Nowy Rok 27.12.16 05.01.17 Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania 1.Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne […]
Listopad
Tematy kompleksowe: Ja i moja ojczyzna Polska 31.10 – 10.11.2016 Mam ciekawe zainteresowania, hobby, pasje 14.11.2016r. – 25.11.2016r. Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego 1.Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach zadaniowych. 3.Rozwój mowy i umiejętności porozumiewania […]
Październik
Tematy kompleksowe: Kolory jesieni w parku, lesie i ogrodzie 03.10. 2016 – 14.10.2016 Hula, psoci, hałasuje, to jesienny wiatr figluje – 17.10-21.10. 2016r. Jest coraz chłodniej, zadbajmy o zdrowie – 24.10.2016r.-28.10.2016r. Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego 2.Kształtowanie czynności samoobsługowych, nawyków higienicznych i kulturalnych. Wdrażanie dzieci do utrzymywania ładu i […]
Wrzesień
Tematy kompleksowe Witamy się po wakacjach 09.2016 – 09.09.2016 Ja i moja grupa 12.09 – 16.09.2016 Nasze dzieciaki to bezpieczne przedszkolaki 19.09.2016r. – 30.09.2016r. Realizowane obszary z Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego: 1.Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i sytuacjach zadaniowych 2.Kształtowanie czynności […]